虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！

　　向雄為河內主簿，有公事不及雄，而太守劉淮橫怒，遂與杖遣之。雄後為黃門郎，劉為侍中，初不交言。武帝聞之，敕雄復君臣之好，雄不得已，詣劉，再拜曰：“向受詔而來，而君臣之義絕，何如？”於是即去。武帝聞尚不和，乃怒問雄曰：“我令卿復君臣之好，何以猶絕？”雄曰：“古之君子，進人以禮，退人以禮；今之君子，進人若將加諸膝，退人若將墜諸淵。臣於劉河內，不為戎首，亦已幸甚，安復為君臣之好？”武帝從之。

　　謝遏諸人共道竹林優劣，謝公雲：“先輩初不臧貶七賢。”

标签：我在冰帝当教练、无勇勇者启示录、重生靠着大腿当咸鱼的日子

相关：邪神对我过度依赖、角色扮演怎么成宠人了？、林中相逢、勾股定理、风华正茂少年时、皇帝复活竟被说是诈骗！、〈甄嬛傳〉和貴妃、她记得我、乱我心者、[柯南]非完满不得见