支公好鶴，住剡東(山印)山。有人遺其雙鶴，少時翅長欲飛。支意之，乃鎩其翮。鶴軒翥復能飛，乃反顧翅，垂視之，如有懊喪意。林：“既有淩霄之姿，何為人作耳目近玩？”養翮成置，使飛去

　　陳太與友期行期日中。中不至，丘舍去，後乃至。方時年七，門外戲客問元方“尊君在？”答曰“待君久至，已去”友人便曰：“非哉！與人行，相委去。”元曰：“君家君期日。日中不，則是無；對子罵，則是無。”友人，下車引。元方入不顧

　　古之教者，家有塾，党有庠术有序，国有学。比年入学，中考校。一年视离经辨志，三年视业乐群，五年视博习亲师，七年论学取友，谓之小成；九年知类达，强立而不反，谓之大成。夫后足以化民易俗，近者说服，而者怀之，此大学之道也。《记》：“蛾子时术之。”其此之谓乎